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深圳自闭症儿童家长怎样才能参与到深圳自闭症儿童的社交技能训练中去

文章出处:深圳市宝安区童心同力特殊儿童康复中心     发表时间:2024-04-27    


深圳自闭症机构:家长怎样才能参与到自闭症儿童的社交技能训练中去


深圳自闭症儿童家长在深圳自闭症儿童社交技能训练中扮演着非常重要的角色。以下是一些具体的方法,家长可以用来帮助孩子提升社交技能:


 1. 参与社交活动

家长可以鼓励深圳自闭症儿童参加各种社交活动,如亲子游戏、聚会等,让孩子有机会与其他孩子和父母互动。此外,家长也可以安排一些户外活动,如公园游玩、徒步旅行等,让孩子在自然环境中与人互动。


2. 树立榜样
作为父母,你的行为和态度对孩子的社交能力的发展有着重要的影响。你应该积极参与孩子的日常生活和活动,以自己的社交能力为孩子树立榜样。尊重孩子,倾听他们的想法和需要,避免过度干涉或控制孩子。保持乐观积极的心态,帮助深圳自闭症儿童建立自信,克服社交恐惧。



3. 传授社交技巧
家长应该帮助深圳自闭症儿童学习一些社交技巧,以便更好地与他人交往。例如,教孩子保持眼神交流,以表示关注和尊重;使用礼貌语言,如“你好”、“谢谢”、“再见”等,并教他们如何表达自己的需要和感受;帮助孩子们理解和表达自己的情感,学会调整心态,应对挫折。

4. 培养兴趣爱好
鼓励深圳自闭症儿童参加兴趣班,如绘画、舞蹈、体育等,这不仅能够帮助孩子发展个人兴趣,也是结交志同道合朋友的良机。


5.及时表扬
深圳自闭症儿童展现出正确、积极的人际交往行为时,应给予充满激情的赞美和鼓励,也可以适当使用肢体语言,如亲一亲、抱一抱等,来肯定和强化孩子的良好社交行为。

总的来说,家长可以通过增进与孩子的互动、创造社交环境、教授社交技能、树立榜样等方式,帮助孩子提高社交能力。



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